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Category:
Architectural Heritage
Award:
Diploma (2006)
Owner:
University of Oslo
Project leader:
Eng. Lasse Kwetzinsky, Statsbygg
Professional advisors:
Riksantikvaren; NIKU; NAV Arkitekter AS; Berentsen Interiøarkitekter AS
Address:
Karl Johansgate 47, Oslo
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Domus Academica (1841-52), designed in the classicist style by Christian Heinrich Grosch working in close collaboration with the great Berlin architect Karl Friedrich Schinkel, is one of Oslo’s most imposing buildings. Part of a complex of three buildings constituting the university square located along the capital’s principal avenue, it is an important element of the city plan. Over time the building underwent several small-scale conversions - such as the partitioning of the interior to satisfy the university’s growing demand for office space – and fell into a state of decay. The facilities were dated, the woodwork infested with dry rot and the structure severely affected by crack formations.
Preliminary investigations determined that the stone foundations built on timber support rafts resting on clay were vulnerable to subsidence, due to the fluctuating levels of ground water. A series of interventions were performed from 2001-2004 to restore the building’s original features. Rooms were restored to their original spatial configuration, damaged structures renewed, and foundations strengthened with reinforced concrete. The discovery of fragments behind fixtures and furnishings enabled the reconstruction of the lavish surface decor. The cellar was converted into modern IT rooms and small teaching rooms. Complex technical installations - such as the air-conditioning systems operated from the attic and basement, a large electronic cable network, an internal lift and the automatic fire-extinguishing system - are invisible. Home to the Law Faculty, Domus Academica continues to maintain the original design and character of the period, whilst providing a modern and efficient teaching environment.
Pour la restauration complexe et l’amélioration fonctionnelle d’un des plus magnifiques bâtiments néo-classiques d’Europe du Nord, en respect total avec du design original et de l’esprit de Grosch et de Schinkel.
La Domus Academica (1841-52) conçue en style classiciste par Christian Heinrich Grosch, travaillant en étroite collaboration avec le grand architecte berlinois, Karl Friedrich Schinkel, est un des bâtiments les plus imposants d’Oslo. Faisant partie d’un complexe de trois bâtiments situé le long de l’avenue principale de la capitale, la place de l’université un élément clef dans le plan urbain. Au fil du temps, le bâtiment a subi plusieurs modifications à petite échelle – tels que le partitionnement de l’espace intérieur pour satisfaire les besoins croissants de l’université de posséder des espaces de bureaux – et s’était détérioré. Les équipements étaient vétustes, la menuiserie infestée par la pourriture sèche et la structure sérieusement affectée par la formation de fissures.
Des études préliminaires déterminèrent que les fondations en pierre, construites sur un support de planches de bois empilées, sur le sol argileux, étaient sur le point de s’effondrer, en raison des fluctuations du niveau de la nappe phréatique. Une série d’interventions furent entreprises entre 2001 et 2004 pour restaurer les caractéristiques originales du bâtiment. La configuration spatiale originale fut restaurée, les structures endommagées furent renouvelées, les fondations renforcées par du béton armé. La découverte de fragments derrière les installations et le mobilier a permis la reconstitution du riche décor de surface. Le sous-sol a été converti en salles informatiques modernes et en petites salles de cours. Des installations techniques complexes – tels que les systèmes d’air conditionné opérant du grenier et du rez-de-chaussée, un important réseau de câbles électroniques, un ascenseur interne et un système d’extinction de feu automatique - sont invisibles. Abritant la faculté de droit, la Domus Academica continue de conserver la conception originale et le caractère de son époque, tout en offrant un environnement enseignant moderne et efficace.
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